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Version de test La formation s'écrit au fur et à mesure : tes retours comptent.
Autivia Formation

Étape 17 · Projet final : ton propre projet

Présenter ton projet et continuer seul, durablement

  • 1 h à 1 h 30
  • 0 € (compte gratuit d'un chatbot suffit)
  • Leçon 5 sur 5
  • Relue le 26 octobre 2026
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/formation-ia:suivre m17-l05

1. À la fin de cette leçon, tu sauras

  • Présenter ton projet en une page et une démonstration de cinq minutes.
  • Faire le bilan des compétences acquises pendant toute la formation.
  • Mettre en place une veille légère et un rythme de découverte raisonnable.
  • Organiser ta pratique pour continuer en autonomie.

2. Pourquoi ça t’intéresse

Sophie, graphiste indépendante, a terminé son projet : un modèle de devis et une relance client préparée avec son agent. Quand elle l’a montré à deux collègues en cinq minutes, l’une d’elles lui a demandé de l’aider à faire le même. En préparant cette démonstration, Sophie a aussi compris ce qu’elle savait vraiment faire, et ce qui restait fragile. Présenter, ce n’est pas se mettre en avant : c’est vérifier une dernière fois, et rendre ton travail utile à d’autres.

3. Avant de commencer

Il te fautTon projet terminé, ta fiche projet, ton journal, tes notes de test (leçon 3), ton fichier LISEZMOI (leçon 4), ton carnet de bord
CoûtRien de plus que les outils déjà utilisés
Durée1 h à 1 h 30

4. Comprendre en 3 minutes

Un projet n’est vraiment fini que quand tu peux l’expliquer simplement, et ta formation n’est vraiment finie que quand tu sais continuer seul.

La présentation tient en trois blocs :

BlocContenuDurée
Le problèmeCe qui te gênait avant, avec un exemple1 minute
Le résultatLa démonstration, sur un cas réel ou réaliste3 minutes
Le bilanCe qui a marché, ce que tu ferais autrement1 minute

Pour la suite, image mentale : un jardin. Tu n’y passes pas tes journées, mais tu y vas régulièrement. Une veille légère (quelques minutes à heure fixe, deux ou trois sources officielles), une nouveauté testée par mois sur un vrai besoin, et un carnet de bord toujours ouvert. Les outils changeront. La méthode, elle, reste : Dire, Discuter, Faire par petites étapes, Vérifier, Noter.

5. Faire ensemble

Étape 1 · Écrire la page de présentation

Demande à ton assistant, en lui donnant ta fiche projet, ton journal, tes notes de test et ton LISEZMOI :

À partir de ma fiche projet, de mon journal, de mes notes de test
et de mon LISEZMOI, rédige une page
de présentation en trois parties : le problème (avec un exemple),
le résultat obtenu, le bilan (ce qui a marché, ce que je ferais
autrement). Phrases courtes, aucun jargon. Signale tout ce que
tu n'es pas sûr de pouvoir affirmer à partir de mes documents.

Relis chaque phrase. Retire ce qui est exagéré : tu dois pouvoir prouver tout ce qui est écrit.

Étape 2 · Préparer la démonstration

  1. Choisis un seul cas d’usage, le plus parlant.
  2. Prépare des données d’exemple, jamais de vraies données personnelles devant un public.
  3. Fais une répétition chronométrée. Si tu dépasses cinq minutes, coupe.
  4. Prévois une solution de secours (captures d’écran) si l’outil ne répond pas le jour venu.

Étape 3 · Faire ton bilan de compétences

Ouvre la grille : /formation/ressources/m17-projet-final/grille-bilan.md. Pour chaque compétence, coche « acquis », « à consolider » ou « pas encore ». Sois honnête : la grille est pour toi, personne d’autre ne la note.

Étape 4 · Organiser ta veille

Dans ton carnet, crée une rubrique « Veille » avec :

  • deux ou trois sources officielles (par exemple la documentation de ton agent, code.claude.com/docs, et celle de n8n, docs.n8n.io, si tu l’utilises) ;
  • un moment fixe, court, dans ta semaine ;
  • une ligne par mois : « Nouveauté testée, sur quel besoin, garder ou pas ».

Étape 5 · Choisir ta prochaine étape

Relis ta liste « plus tard » (leçon 1). Choisis un seul élément, ou un nouveau projet, et écris sa fiche projet en version courte. Tu sais désormais le faire sans aide.

6. Faire toi-même

Présente ton projet à au moins une personne (collègue, proche, membre de ton association), en cinq minutes, avec ta page et ta démonstration. Puis remplis la grille de bilan.

Consigne précise : à la fin de la présentation, pose deux questions à ton public, « Qu’est-ce qui n’était pas clair ? » et « À quoi cela pourrait-il te servir ? ». Note les réponses.

Résultat attendu : une page de présentation, une démonstration faite, la grille remplie, et un plan de suite d’une demi-page (veille, nouveauté du mois, prochain projet).

7. Vérifier

  • Ta page de présentation tient sur une page et ne contient rien que tu ne puisses prouver.
  • La démonstration dure cinq minutes ou moins et n’utilise aucune donnée personnelle réelle.
  • Tu as noté les retours d’au moins une personne.
  • La grille de bilan est remplie, et chaque « à consolider » a un exercice associé.
  • Ta rubrique « Veille » indique tes sources, ton moment fixe et la nouveauté du mois prochain.
  • Ton prochain projet a une fiche, même courte.

8. Ce que tu gardes

Ton carnet de bord est désormais ton outil le plus précieux : tes demandes qui marchent, tes décisions, tes vérifications, ta veille. Garde aussi ta page de présentation : elle peut servir pour un entretien, un bilan annuel ou pour convaincre une équipe. Et note la phrase qui résume ce que tu as appris, avec la date du jour.

9. Pour aller plus loin

  • Propose à quelqu’un de ton entourage de l’accompagner sur son premier projet : expliquer est la meilleure façon de consolider.
  • Dans trois mois, remplis à nouveau la grille de bilan et compare.
  • Pour chaque nouvel outil que tu envisages, vérifie d’abord le prix du jour et les conditions sur sa page officielle.

Vérifie ta compréhension

3 questions, sans note. L'explication s'affiche après ta réponse.

1Quelle présentation convient le mieux à ton projet final ?
2Comment rester à jour sans te noyer dans les nouveautés ?
3Dans la grille de bilan, une compétence est notée « à consolider ». Que fais-tu ?

Pour vérifier par toi-même : claude.com, code.claude.com

Fin de la leçon